Die
Gentechnik ist gesellschaftlich sehr umstritten. Für Lehrerinnen und Lehrer der Fächer
Biologie, Ethik und Religion stellt es daher eine
besondere Herausforderung dar, Schülerinnen und Schülern entsprechendes Fachwissen zu vermitteln und sie zu befähigen, sich ein eigenes,
fundiertes Urteil zu bilden.
Das Fraunhofer-Institut für Systemtechnik und Innovationsforschung ISI, Karlsruhe, hat für Lehrkräfte nun fächerverbindende
Informationsmaterialien zur Gentechnik erstellt. Sie beruhen auf Fortbildungsveranstaltungen zur Gendiagnostik in der Humanmedizin, zur
Reproduktions- und Gentechnik bei Tieren sowie zu "Transgenen Pflanzen. Die Dokumentationen dieser Veranstaltungen mit einer Fülle von
aktuellen Sachinformationen und praxisorientierten Tipps zur Unterrichtsgestaltung und Informationsbeschaffung können jetzt kostenlos im
Internet abgerufen werden (http://www.leu.bw.schule.de/allg/gentechnik/).
Das Fraunhofer-Institut für Systemtechnik und Innovationsforschung ISI erweitert das naturwissenschaftlich-technisch orientierte
Fachspektrum der Fraunhofer-Gesellschaft um wirtschafts- und gesellschaftspolitische Aspekte. Dazu analysiert es technische Entwicklungen
sowie deren Marktpotenziale und Auswirkungen auf Wirtschaft, Staat und Gesellschaft. Die interdisziplinär zusammengesetzten Teams des
Instituts konzentrieren sich insbesondere auf die Bereiche Energie, Umwelt, Produktion, Kommunikation und
Biotechnologie sowie auf die
Regionalforschung und Innovationspolitik.